J’ai découvert la pédagogie de Maria Montessori il y a un an et j’aimerais la partager avec vous. Je voudrais l’utiliser avec mon fils Julien.
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Trame pour creer des logicos ainsi que beaucoup de logicos sur ce site :
http://lepetitcarnetdamelise.eklablog.com/logico-c17738931
Logicos de ma composition:
Math CP:
Grammaire cp:
syllabes
Phonologie cp:
Voici un jeu uno de ma composition :
Le tutot des cartes provient du site : http://www.jeuxpourlaclasse.fr/
La régle du jeu du site: http://fr.wikipedia.org/wiki/Uno
UNOArchive WinRAR ZIPLe logico c’est ça
Quand on n’en a pas et qu’on souhaite utiliser des fiches, on peut :
-sortir des pinces à linge,
-placer une petite gommette de couleur des deux côtés des 6 pinces à linge.
-placer des grosses gommettes au dos de la fiche
Et laisser les enfants jouer : « De quelle couleur est ce vêtement ? »
On retourne la fiche pour la correction.:
Si des pinces ne sont pas sur leur couleur, c’est qu’il y a des erreurs, l’enfant les retire et retourne sa fiche pour tenter d’améliorer ses réponses.
L’idée n’est pas de moi : http://maternailes.net/leblog/index.php?post/2010/Atelier-logico…-sans-logico
Cukydata
Programme émulant le Lexidata, ordinateur bien connu de toutes les écoles, permettant de travailler avec des fiches toutes prêtes (mais non fournies par Cukydata). Suivi de l’élève, historique, réglages et assistants personnalisés.
A la demande de Julien, j’ai réalisé un récapitulatif a l’aide de pictogrammes sur le brossage des dents trouvé sur différents sites:
http://prevention.odonto.univ-rennes1.fr/themes/parents/brossage/enfant-6-a-9/
http://prevention.odonto.univ-rennes1.fr/themes/parents/brossage/enfant-1-a-6/
http://www.24hsante.com/hygiene-bucco-dentaire-comment-apprendre-aux-enfants-a-se-laver-les-dents
http://www.lespictogrammes.com/ressources-fr.php
A presque 8 ans ,j’estime que Julien doit pouvôir se laver seul correctement .
Pour l’aider je lui ait fait un récapitulatif à l’aide de pictogrammes trouvés sur différents sites:
http://usep.org/usep_outils/CD/OUTILS/Pictogrammes/liste-pictos.html
http://www.pictofrance.fr/Picto.aspx/categorie/HYGI%C3%88NE/Se%20laver%20le%20coprs
http://blogclemence.canalblog.com/
http://www.google.be/imgres?q=se+laver+le+corps+pictogrammes&start=187&hl=fr&biw=819&bih=307&gbv=2&
« Aide-moi à faire seul » est la phrase à retenir de la pédagogie Montessori.Maria Montessori analyse les mécanismes d’acquisition de l’enfant, s’aperçoit qu’il dispose de toutes les compétences nécessaires, il suffit de lui donner accès à un environnement adéquat au bon moment.
Amour, confiance, respect, observation sont les bases de sa pédagogie.
L’objectif est de permettre à l’enfant de développer ses potentiels physiques, sensoriels et intellectuels en suivant sa motivation et en respectant son propre rythme.
L’enfant travaille en manipulant le matériel de vie pratique et de vie sensorielle avec lesquels il développe les mécanismes d’acquisitions qui vont le conduire à l’écriture-lecture et la numération.
cette article provient du site:
http://www.levillagemontessori.com/pedagogie_maria_montessori.ws
(0)Un article de Wikipédia, l’encyclopédie libre.
Maria Montessori, née le 31 août 1870 à Chiaravalle près d’Ancône, dans les Marches, et morte, le 6 mai 1952 à Noordwijk aan Zee (Pays-Bas), était un médecin et une pédagogue italienne. Elle est internationalement connue pour la méthode pédagogique qui porte son nom, la pédagogie Montessori. Elle était représentée sur le dernier billet de 1000 Lires italiennes
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